Jeudi 15 octobre

Jeudi matin 

Une nouvelle journée commence, la fin de la semaine approche, il faut en profiter ! 

Dès leur arrivée les enfants font les jeux habituels, comme les vacances approchent, la maîtresse les laisse choisir les jeux qu'ils ont envie de faire. Deux enfants me sollicitent pour que je leur lise des histoires, je m'installe donc dans le coin lecture avec eux et lis les histoires qu'ils choisissent. 

En maternelle, chaque activité est une occasion de leur apprendre quelque chose, je profite d'une histoire sur les animaux pour leur apprendre le noms de plusieurs bébés animaux.  

Après cela, nous rassemblons les élèves sur les bancs et la maîtresse leur fait trouver la date du jour et leur demande de reconnaître les chiffres de la date parmi des étiquettes. 

Mireille compte les élèves à haute voix puis leur demande également de retrouver le nombre d'absent parmi des étiquettes. 

Mardi, c'était l'anniversaire de Jeanne, pour l'occasion sa mère a fait un gâteau pour toute la classe, nous installons les enfants aux tables et commençons la distribution de gâteau ! Miam ! 

Après avoir mangé le gâteau, il est l'heure d'aller en gym !

Aujourd'hui au programme en gym: relaxation avec la musique de la relaxation du papillon ! 

Les enfants contrairement aux autres jours, sont plutôt attentifs ! pour les féliciter après la relaxation, la maîtresse leur met des comptines avec des jeux de mimes. J'ai adoré les regarder s'amuser sur ces comptines qu'ils connaissent sur le bout des doigts... 

Une fois la récréation terminée, les enfants se répartissent sur les différentes activités: boîte à compter, perles, lego, puzzles ou encore d'autres jeux de logiques. 

Avant l'arrivée des parents et le départ pour la cantine, la maîtresse rassemble les enfants autour du tableau et les enfants chantent des chansons.

Jeudi après-midi

Après le déjeuner du midi, je surveille la récréation avec Corinne (la maîtresse d'une des classe de grande section), puis exceptionnellement aujourd'hui les élèves de Mireille ne feront pas de sieste car l'ATSEM n'est pas là. 
En revenant en classe les enfants se reposent sur les tables au début en silence puis avec une histoire pendant environ 1 heure. Certains élèves s'endorment, nous les laissons dormir pendant que les autres jouent aux mêmes jeux que ce matin jusqu'à leur départ.